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教育部近日成立校外教育培训监管司。该部门将会同有关方面拟订校外教育培训机构相关标准和制度并监督执行，指导规范面向中小学生的社会竞赛等活动。

从监管司的职责方向看，该部门核心目标指向明确，即推动“双减”工作落地见效。这意味着，资本加持下的行业“蒙眼狂奔”已成过去。后续在监管司的护航下，校外教育培训的行业环境将日趋向好。

近年来，校外教育培训行业狂奔式发展，千万元级别以上融资不断涌现。去年疫情窗口期下，线上校外教育培训机构顺势发展，嗅觉敏锐的资本大量涌入，行业“烧钱大战”频出，各机构通过“花钱买用户”以迅速占领市场，行业商业氛围愈发浓厚。更有甚者，以虚假宣传和价格欺诈等手段骗取用户，扰乱市场秩序。线下机构亦良莠不齐，部分机构欠费跑路，影响各界对校外教培行业的观感。

校外教育培训乱象存在多时，近年随着行业的快速扩张，暴露出的问题日益增多。在此背景下，行业急需更多的治理规范和更高的治理标准。值得一提的是，近段时间，校外培训机构迎来整顿风暴。此前6月1日，国家市场监督管理总局披露了15家培训机构的处罚情况，均领受顶格处罚、从重处罚。同时，上海、广东等多地市场监管局披露相关机构违法行为。现阶段看，整治工作已初见成效，部分机构已开启全面整改。

总体来看，此轮监管层对校外培训行业的整肃力度前所未有，加之此次专门针对校外教育培训领域设置新的监管部门，尤见高层对校外教育培训监管工作的高度重视，对新一代少年儿童的殷切关怀。监管司的成立，对于深化校外教育培训改革具有重大意义，或将成为行业迈向高质量发展的标志性事件。

本质上讲，互联网“唯快不破”的打法，与自带“慢行业”属性的教育行业天然相悖。教育成长期是不可逆的，学生时代非常珍贵，无论是行业创业者、投资人，还是学生及家长等，都需要潜心投入，非常需要耐心，教育行业本就不该成为野蛮生长的行业。相信校外教育培训监管司成立后，后续相关法律法规、执法标准、从业者的责任义务等将逐渐明晰，由此，将端正校外教培机构的市场行为，倒逼行业由营销导向，转型至真正的教育品质驱动。