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新东方被举报违规补课,查处结果令人意外,“双减”到底减了啥?

2021-09-11
补课是很多家长都反感的行为,因为补课不仅要收取高昂的补课费,还需要牵扯家长大部分精力。
 
现在的家长生活压力大,比较忙碌,高昂的补课费让家长们吃不消,更没有多余的时间陪伴孩子天天往返各个补课学校之间。

 

01

随着相关文件的出台,“双减政策”开始全面落地

 
最近教育部颁布的减负政策,本来是家长和学生是一件好事,但是还有的学校顶风上继续补课。可被举报后,有人去查询教育部的处理结果,答案让人意外,补课学校没有受到惩罚。
 
 

双减政策颁发以来,教育界顿时不平静了。各类补课学校怨声载道,有的补课学校在重压以及经营压力大纷纷关门;

 

还有的补课学校,虽然没有关门,但是业务都处于暂停状态,处于观望阶段;

 

而有些学校不仅在双减政策下,没有停止补课,反而利用奶茶店等掩盖措施,继续补课,只要充值达到一定的额度,就能享受免费补课的福利待遇。

 
 

其实这是一种变相的补课操作,受苦的还是家长,受累的是孩子,获益却是背后的补课机构。

 

虽然教育部颁布了减负的政策,但是不包括幼儿园和高中阶段,只强调了义务阶段不允许私自补课。那么幼儿阶段和高中阶段,还是可以补课的,还是有空子可以钻的。

 

在整治风雷厉风行下,还有的学校冒着被处罚的风险继续补课,那就是新东方院校。近日有安徽一地的家长举报新东方的一个校区,利用假期期间进行违规补课。

 

这次被举报的是新东方暑期开设的英语培训班,疫情之下,从线下教育转为线上教育。

 
 

当很多人得知新东方英语培训违规补课,被举报了,都在抱着看热闹的心里的时候。这时候查处结果下来了,根本没有任何的处罚措施。

 

因为新东方开设的英语培训班,补的是新概念英语,而不是义务教育课本知识,不属于双减范围,所以不给予处罚。

 

显然新东方玩的是文字游戏,钻的是政策的空子,但是不违规就不能处罚,这个是事实。

 
02

“双减政策”虽然落实了,但涉及的范围究竟有多广?

 

我们在课堂学习的英语课本属于义务教育阶段的固定知识点,而新概念英语,是在原本的学习基础上巩固扩宽知识面,补充课堂上学不到的英语知识。

 

学习新概念英语可以锻炼孩子的阅读能力,扩展词汇量,提高英语素养。不属于提前进行英语教育,与国家的政策没有关系。

 
 
听到结果的家长,各抒己见,很多人表示不能接受。但是新概念并非课堂上的书本,并不存在超前补课的问题。
 
家长在举报校外补习班违规补课的时候,一定要看清楚,必须是义务教育阶段所学知识,而且存在提前补课的行为。
 
 
只要是义务教育内,所有的学科都属于学科类培训,只补任意一门功课都算违规。
 
在双减政策下,很多补课机构为了获利,为了更好地生存下去,往往采取挂羊头卖狗肉的做法。
 
将培训的内容从学科范围内划出去,或者是另做一套教材,其实换汤不换药,还是那些知识点。所补习内容与课堂所学的没有什么两样。
 
这样的做法是不可取的,必须制止。否则形成不良风气,一家补习班做,其他家的补习班纷纷地效仿。
 
很多补习机构补习英语的时候,不说补习英语,而是顾名思义学习欧美文化,补习语文的时候不说补习语文,而是学习古人的智慧等等。
 
这些做法都是不可取的,虽然蒙混过关了,但是家长和学生并没有得到实质性地减负。
 
 
 
 
03

在“双减政策”下,家长和学生应该怎么做?

 

国家实施的双减政策目的是为了家长和学生减负是好事。但是现在属于孩子的黄金时段,无论是家长还是学生都不能掉以轻心。

 

课余可以在家自行学习,提前预习要学的知识点,回顾一下之前学的知识点,这样在新课学习时,才能跟上老师的讲课节奏,不掉队。

 

家长也要帮助孩子做学习计划,预习计划,复习计划。学习是一项持久的事儿,不能因为不去上补习班而懈怠了。

 

孩子的定力、自律性会差一点,这个时候就需要家长的督促。

 

家长应当给孩子培养良好的学习习惯,培养自学的认知。自己主动学习,不能是离了家长,学生就不学习,或者是太过放松。

 

义务教育阶段是学习最重要的时期,是知识点打基础的阶段,只有知识学好了,学扎实,将来高中接受更深度的知识,才能游刃有余。

 

补课本身没有错,只是高昂的补课费以及繁重的学习任务,让现在的家长和学生都吃不消。我们应该理性地对待补课问题,听从国家号召,为学生和家长减负。

 

即使取消了学科补课,学生也不能放纵自己,课余在家做好学习计划,提前预习要学的知识点,是很有必要的!

(文章来源网络,如有侵权请联系删除,谢谢!)

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