随着人们生活水平的提升，教育的问题越来越被家长们所重视，每位家长都想让自己的孩子接受到最好的教育，为了让孩子快人一步，很多家长会在孩子本该玩乐的年纪就开始了对孩子的教育。
其中最为明显的就是给孩子报各种各样的补习班，选择那些能够提前教授小学知识的幼儿园，这样一来当孩子升到一年级的时候学习起来就不会那么的吃力，家长辅导起来也会更轻松。
但是这种做法也有着很大的弊端，那就是会对孩子的身体和心理造成很大的影响，等到孩子上了小学之后就会体现出来，有的学生会觉得老师教的题目自己都会，就不会去认真的听课时间长了就会养成一种坏习惯，影响接下来的学习。
近年来国家也一直在打击超前教育，尤其是今年发布的双减政策，对补课这一现象进行了严厉的禁止，同时也整治了部分幼儿园超前教育的乱象，还给了学生们自由的时间，也让教育回归了最开始的状态。
小学生一周被劝退3次，老师直言教不了
对于超前教育，也不是所有的家长都认可的，有些家长就深知超前教育的危害，所以在孩子上幼儿园的时候坚决不让孩子学习小学知识，但是他们没有想到，自己这样一来，反而给自己带来了更大的麻烦。
在网上看过一张帖子，是一位小学一年级学生的家长发上去的，就是关于超前教育的事情，他表示自己的孩子在幼儿园的时候没有学习过小学的知识，本以为这样就可以杜绝超前教育的隐患，但是没想到，反而搬起石头砸了自己的脚。
刚开学没多久，家长就收到了老师的通知，说是孩子的基础知识太差，很多最简单的拼音都不会，班上别的同学都已经学会了，老师不想因为一个学生而拖累整个班级的课程，所以就直接想让家长把孩子带回去重新学习一下。
家长听了老师的解释很是震惊，小学本来就是一个学习基础知识的过程，每个学生的理解能力都不一样，学生学得慢一些很正常，总不能因为拼音学得慢就要劝退学生吧。
家长想让老师再试着教一段时间，老师勉强答应了之后，没想到过了没几天又打来了电话，还是和上次同样的原因，这位家长感到非常的难以理解，就这样，在一周之内，家长就被联系了3次，每次都是老师想要劝退学生。
家长本来觉得幼儿园就应该是孩子玩乐的时间，所以在幼儿园期间，其他学生都被家长送去各种各样的补习班，但是他却没有，没想到现在出了这样的问题，他自己甚至都有些怀疑自己当初的决定是不是正确的了，超前教育又要崛起了？
超前教育不可取，老师应该照顾到每位学生
我们都说教育要讲究因材施教，就是要对不同的学生采用不同的教育方法，不能对学生进行区别对待，对于小学一年级的学生来说，他们更需要老师的理解和宽容，刚刚接触小学的知识，他们肯定会有学习上的障碍，这位老师的做法属实不可取。
现在的很多幼儿园为了满足家长的口味，都会推出各种各样的教育理念，在幼儿园时期加入很多小学时期的课程，并且还会以学生学到了多少多少知识作为幼儿园的荣誉，家长们就会以这些幼儿园作为首选目标，进一步助长了超前教育的风气。
不仅如此，现在很多的小学一二年级老师，当发现所讲授的课程学生都已经理解的时候，就会选择直接跳过去，这样既可以加快课程进度，又不会让那些已经学过的学生感到厌倦，但是殊不知这种做法却苦了那些没进行超前教育的学生。
当老师发现学生跟不上学习进度的时候，可以和家长沟通解决，双方共同努力解决，但绝不能以此作为自己教不了的借口，更不能直接把学生劝退，这样一来就更加助长了超前教育的风气，和国家发布的双减政策背道而驰。
超前教育能让孩子提前学到知识，但同时也加重了学生的心理负担，为了能让学生更轻松的学习，遵循学生的正常学习规律是很重要的，切不可急于求成，否则就会像揠苗助长的原理一样，最后只会毁了自己的孩子。
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