小学时代是学生最懵懂的时代，这个阶段对于孩子的日后的回忆应该是美好的，向往的，令人难以忘记的。
对于很多家长来说，小学是家长非常重视的一个阶段，不仅是因为学生是第一次进入正规的学校，而且觉得小学也是学生养成良好习惯的重要阶段。
所以为了让自己家的孩子赢在起跑线上，很多父母不惜牺牲学生的休息和娱乐的时间还督促学生学习，这样的学习习惯，在短时间内的确是能够看到成效的。
学生的成绩可能会得到很快的上升，但是从长远考虑，却会给学生带来很多不利的影响。
小学时是学霸，初中却断崖式下滑的原因
学习过于机械，不善于思考
小学阶段的学习，课程比较系统，相对来说比较简单，很多小学生，只要足够勤奋，多做题，把可能出现的提醒都做一遍，基本上这样的学生的成绩不能说名列前茅，但是也绝对不会太。
但是随着时间推移，慢慢地上了初中才发现，有些力不从心，因为初中不仅学科种类繁多，而且题型也比较复杂多变。
还在使用小学时期的学习方法，不仅达不到效果，还会弄得自己心神疲惫，这时候才发现自己的学习方式过于机械。
只知道做题，却不会举一反三，不善于总结每道题的共性，不愿意动脑思考，以至于成绩越来越下滑。
目标感不够明确，不懂学习的意义
很多的小学生在小学阶段其实还是比较喜欢玩的，但是很多小学生在这个阶段拼命的做题，学习，其实很多都是父母让的。
有的小学生成绩考好了，父母会很高兴，那么为了让父母高兴，才努力学习，甚至有很多小学生居然不知道自己为什么要上学，为什么要学习。
这就导致这样的思想只能坚持一段时间，却不能持续很久，没有明确的目标，不知道学习的意义，这样只会让学生这件事情越来越疲惫，越来越厌烦。
伪学霸的学习方式，存在的隐患不容忽视
很多家长觉得，只要是养成学习的学习习惯，以后一直以这种方式学习就不会太差，其实这种理解太片面了。
其实不知，在家长误认为已经养好良好学习习惯的时候，到了初中，很多学生却不愿意再学了，甚至还有很多出现了叛逆心理，成绩从此一落千丈。
很多家长不明白，为什么自己家的孩子一向很听话，为什么突然就会变得这么叛逆呢。
其实不难发现，很多学生的学习习惯是被迫的，一味地占用学生的休息和娱乐时间，其实在内心早已经埋下了一颗小小的叛逆的种子，慢慢随着时间，生根发芽，学习越繁重，父母越督促，长的越快，直到有一天爆发，这样的学习和教育方式其实并不可取。
学习习惯的养成需要以正确的引导和尊重为前提
对于学习习惯的养成，其实不是一朝一夕就能完成的，良好的学习习惯不是无时无刻的学习，其实家长需要引导学生用正确的学习方法。
让学生养好善于思考的习惯，在学习中发现乐趣，经常总结，学会发现自己的缺点和不足，更重要的是要学会和学生平等对话，及时了解学生的内心的想法，明确学生的目标。
要让学生知道学习不是为了父母或者为了谁，而是为了自己，为了增强自己的能力，日后能成为更有用的人。
从而激发学生的学习热情，让学习自己发自内心的真正热爱学习，自己发自内心的想要学习，而不是父母一味的压迫，导致学生对学习越来越失去兴趣。
学习要讲究方式方法，同样教育也要讲究方式方法，真正优秀的人都是自己内心先优秀，才能整体变优秀。
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