在现在的社会中，学生的教育不仅对每个家庭来说是非常重要的，对整个社会、国家和民族来说，学生的教育也很重要，一个国家要发展，社会要进步，民族的复兴要依靠几个人才的支付和建设。
国家对教育的重视是显而易见的，因此，父母对学生的成绩也非常关心，但是，大部分的父母在高中的时候会更加注意，也有很多父母认为小学时的学生开心地成长就好。
这种思想不能说完全是错误的，至少忽略了小学阶段的重要性，随着中考改革，监护人还认识到中学阶段很重要，继续忽视小学阶段，但是，笔者认为小学阶段对学生来说是最重要的。
小学阶段没有扎实的基础，在小学没能养成好的学习习惯，到了中学突然学习的话，会变成“半功倍”吗？不，无视小学的阶段，道路中学和高中只有“被冲走”，所以小学这一年被称为成绩的“分水岭”。
小学的时候对学生来说很重要，这一年的成绩是“分水岭”，可以养成好习惯，或者轻松度过。
小学的时候学习为什么对学生来说重要？
首先，小学时的知识对于初中和高中来说是基础性的“基础”，为了巩固将来的基础，基础必须牢固、牢固。
其次，小学阶段的学生年龄还小，正是习惯培养阶段，这时的学生就像刚发芽的小苗，养成什么习惯？“学习三年，学习三天”就是这个道理。
最后，小学阶段的学生还很愚蠢，希望对家长和老师的忠告还悉心服从，更好的教育，这时忽视了教育学生，等中学的“叛逆期”再教育，还来得及吗？
小学生的成绩“分水岭”是什么时候？
小学生成绩的“分水岭”是三四年级学生，特别是三年级学生，一年级的时候，学生刚进小学，学习的知识是简单的基础知识，到了三年级，学业就难了，接近中学的话，成绩就会下降。
而且，学生是一年级学生吗？基本上很老实，调皮是天性，但是听话的程度很高，升入三年级后，习惯了小学生活的学生，随着年级的增加，会有自己的想法和意识，也会影响到学习。
小学生应该养成什么样的习惯？
养成自主学习的习惯，养成有复习和预习意识的习惯，这对学生的学习有好处，养成每天定期运动的习惯，学生可以继续运动，养成和父母和老师交流的习惯。
“所以不想靠在一起走，千里也不存小流，不能成为江海，”慢慢积累，养成习惯。
笔者认为，在学生的全部学习生涯中，小学是最重要最轻松的阶段，这时学生最主要的是学习经验、学习方法和学习习惯，这个时期，光是快乐地学习，就需要健康的成长。
这个时候，学生很单纯，不要考虑未来，没有必要为了中考和高考而逼迫自己，只要需要，就激发学生对学习的兴趣，有意识地来探索知识之海，去体味学习的乐趣。
他们辛苦学习的日子还在未来，未来也需要注意和压力，小学阶段会一步一步地积累。
现在的学生学习困难很多，监护人应该起什么作用？
协助老师的工作，当秘书，协助老师教育学生，管理学生，同时和学生成为朋友，扮演朋友朋友的角色，可以让学生随时吐露真心话，也能把握学生的心理活动，让心情平静下来。
我会照顾学生的日常生活，帮助他们，健康的饮食让学生健康成长，要适当注意，做一个警钟的角色，学生还是小的，需要监护人在身边经常注意，错误是正常的，知道错误的话就改正。
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