据调查，我国小学生在晚上十点以后睡觉的占比高达57.3%。
你家孩子开始上小学了吗？压力大吗？平时考试成绩怎么样？晚上几点能睡觉？
要回答这些问题，我相信每个小学生的家长都非常有发言权，真的太清楚自己家孩子的情况了。
曾经在网上看到一位宝妈分享的内容，真的感慨万分：
“儿子的期末考试成绩出来了。数学99，语文91，全班40名学生，他排在第39位，我该怎么办？”
很多网友第一次看到这篇文章时认为是在炫耀孩子的成绩，但看到孩子的排名，突然焦虑的人越来越多。
小学生数学99，语文91，班级排名“倒数第二”，这意味着什么？
网友们议论纷纷：
“这个成绩在我小时候是个妥妥的天才。现在的孩子压力太大了。”“我的女儿期末考数学成绩98分，语文成绩96分，班里前二十都排不上。四年级以后就赶不上了。”“这个成绩在小学一抓一大把，现在孩子们都很聪明，在小学什么都看不出来，等初中就行了”
虽然有网友安慰这位宝妈，但也有很多人对成绩表示有不安全感，很多父母也反映了自己的孩子，这也是同样的问题。明明成绩很好，但并不总是那么优秀。
而且不知道什么时候开始的，中国小学生被作业淹没，小小的身体背着沉甸甸的书包，这个不和谐的画面我们也见怪不怪了。
很多地区开始给小学生减轻负担，但有明确的规定，不要给一年级和二年级的学生布置作业，但孩子们的状态没有改变。
即使取得了非常好的成绩，也仍然出现了得不到排名的现象，使很多父母更加不安。
中国小学生成绩越来越好是件好事吗？
现在的孩子即使取得好了成绩，也可能得不到家长的认可，压力只会越来越大。
因此，在这种家长灌输的指导下长大的孩子们，不自觉地跟随家长的步伐，一点一点地接触自己的学业，被动地接受课外补习班，完全没有反抗的能力。
也正因为这样，大部分的小学生在上幼儿园的时候就已经掌握了知识点，所以可以在小学的时候取得好成绩。
中国家长很喜欢互相比较，也最害怕互相比较，害怕自己的孩子成绩不如别人家的孩子、能力不如别人家的孩子，以后落后其他人，所以就一直给他们施加压力。
于是孩子们一直在这种互相比较的环境下长大，对成绩非常执着，也习惯了题海战术，习惯了打鸡血的教育方式，甚至牺牲睡眠时间完成作业提高成绩的现象在我国已经越来越普遍。
孩子压力越来越大，家长应该帮助扭转局面
不要以“成绩”论英雄
事实上，这样的学习方式没有什么太大的意义，家长们获得的只是一个机械学习的孩子。
就像背课文一样，很多孩子只是吃力地背，不知道课文的意思，但当我们理解课文后面的意思时，这样背课文不是简单得多吗？
因此，父母不必根据子女的成绩来做出结论。通过试卷上的错误可以发现真正的问题。平时最好不要给他们太多压力。
如果你缺乏科学的育儿经验和方法，带娃全靠一时兴起。教育孩子的办法还是通过东拼西凑的，这肯定是对孩子的不负责任，对孩子的健康发展是不利的。
那么，你是否也想学会与孩子做有效沟通，希望孩子从小就培养出好习惯，孩子自律、专注又独立的家长，就有必要去了解小学这6年中，都要怎么样来培养孩子。
本书作者是一位从教20多年的优秀老师，她把自己丰富的教学经验和教育知识全部融合在了这本书中。同时她也很清楚孩子学习和生活中的痛点，比如磨蹭、偏科、专注力差、学习效率低、乱花钱等等，书中都给出了具体的解决方案。
一年级：重视培养孩子良好的学习习惯，帮助孩子适应小学的时间等。
二年级：找到孩子的兴趣点，让孩子对学习充满兴趣等。
三年级：让孩子改变磨蹭的坏习惯，学会灵活掌握知识等。
四年级：让孩子的学习难度升级，教会孩子事半功倍的学习方法等。
五年级：兼顾孩子的成长和学习，让孩子树立正确的竞争意识，引导孩子交友等。
六年级：加强心理疏导，减少学习压力，让孩子充满自信等等。
同时还包括孩子假期篇、品德篇、能力篇、沟通篇，满满的干货，没有一句废话。
通过这本书，家长能清楚地知道小学6年该如何引导教育孩子，培养各项基础的学习能力，不会摸着石头过河，毫无头绪，耽误孩子。
如果你家正好有小学生，或者孩子将要上小学，大可以买一本放在家里，遇到问题随时翻一翻，也许就能够找到解决的方法。
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