开学的脚步越来越近了，作为小学生家长，我内心狂喜之余，也忍不住有一丝忧愁——姐妹俩的作业，还没写完。
根据我这几年的经验，娃的假期作业，不到开学前一天，是写不完的。
所以，假期余额不足，催娃写作业也成了一件困难的事。
有多少家庭和我家一样，在开学前集中上演家庭催写作业大战。又有多少父母和我一样，催娃写作业时，愤怒中带着卑微、无奈。
一边是不急不慌的娃，依旧慢吞吞以蜗牛般的速度在写作业，甚至不写作业。
父母若催上一催，娃先是嘴上答应着，动作却不会快，能拖就拖。若父母催急了，娃敢跟父母急，一场家庭战争就此拉开帷幕。
另一边是急得如热锅上的蚂蚁般的家长，从苦口婆心到愤愤不平再到摔门而去。
假期补作业，太费父母了。
据我观察，这届小学生真的不太爱写假期作业。
我家的姐姐上一二年级时，我看着她磨磨蹭蹭地写假期作业，总是拿自己当年用两三天时间疯狂把作业全部写完的事迹来刺激她一番，企图激发她写作业的积极性。。
说了两次后，发现对姐姐并没有什么用。相反，人家很不以为意。
姑娘说了，时代不同了，作业也不同，我们当年的作业太小儿科了，仅仅写个假期生活，哪能跟如今多姿多彩的新时代作业相比较？
哎呀这孩子，瞎说什么大实话。
确实比不了。
这届孩子的作业，无论是从收集整理城市非物质文化遗产，还是动手做立体停车场模型、追寻汉字起源演变，或者拍小视频展现春节风俗等，都全方位碾压我们那会儿的假期作业。
难吗？貌似是有难度。所以，就不写了吗？
怎么可能。
作业虽然难，但这种开放性作业，意在启发孩子增长见识、开展实践活动、展开想象，老师不会规定完成到哪种程度的。
就拿拍春节风俗小视频来说，如果想简单完成呢，可以直接拍一家人贴春联、包饺子就可以，这也是春节风俗，对吧。
可若想完成得有创意，能被学校选中展示，则要稍微动动脑筋，拍得有深度一些了。
比如，先写一段文案，或唯美或感动人，让人眼前一亮最好。然后，视频拍摄时，选好角度，最后再好好剪辑一下，加上音乐、特效等，这样的一份作业，应该就能脱颖而出了。
所以说，作业虽难，但绝对能写完。那些因为作业难而拖着不写的孩子们，这个理由不成立。
我采访了几个小学生，他们认为，不爱写假期作业的一大理由是——假期是用来休息的，为什么还要写作业？而且有的作业是重复的，不想写。
有的小朋友还觉得不公平，因为父母休息时就可以刷手机看电视，自己休息时就得写作业，没道理。
这个嘛，我竟然无以反驳。
可是，老祖宗早就说了，过犹不及。
假期虽然是用来放松休息的，可过度放松，就是放纵了，对小学生来说，不是好事。
就拿这个假期来说，将近五十天的假期，一点儿都不学习，整天玩、休息，临近开学，怎么找回状态，学过的知识也会忘记吧，怎么办？
更别提对这一届小学生们来说，常见的放松方式就是，玩手机、玩电脑、刷视频、看电视，费眼不说，又容易沉迷其中，家长们太不放心了。
假期作业，想说爱你不容易。
我们这届家长真得很难，一方面，要调动孩子的积极性，写完假期作业，另一方面，又不能逼得太急，孩子可不吃硬，逼得急了孩子更不写了。
我一个朋友，因为孩子不写作业，跟孩子吼过不知多少次，吼完后，她下楼去继续排解郁闷。
虽然吼完一顿对她是发泄，俩孩子也听话了，不仅能写会儿作业，还能扫地、拖地，附带做家务的功能，但她还是觉得，孩子写作业靠家长来吼，不对劲。
陪孩子走过经过五个寒假，我慢慢体会到，假期作业，固然是家长和孩子跳不过去的，但家长可以改变一下。
不妨调整心态，降低要求，对孩子别那么严厉，孩子写作业时丢一道题、字写得不端正、随笔摘抄写得凑合，只要能看过去，家长睁一只眼闭一只眼，作业也就写完了。
孩子和父母皆大欢喜，总胜过家里每天鸡飞狗跳。
尤其临近开学，家长更要保持好心态，否则新学期还没开始，就先透支了吼叫、郁闷、焦虑，以后的日子可怎么办。
好在，将近五十天的超长寒期，终于要过去了。
孩子们且收收心，放松得够了。
父母们在假期里陪娃也陪累了，终于看到胜利的曙光了，再坚持一下。
新学期新开始，大家都打起精神，以崭新的状态迎接新的挑战吧。
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