导语：教育，是每一个中国式家庭关注的重点，孩子还没有呱呱坠地，家长便为他们进行胎教。
当学生到了适龄阶段，家长便把最简单的唐诗三百首，教授给学生们，让学生通过初步接触语文，而体会到这门科目的魅力。
到了学龄阶段，更是不遗余力地把学生送到幼儿园，别看幼儿园入园没有年龄的要求，小学入学的年龄，可是有着严格的规定。
2022年入学年龄将有新变化，6周岁或成过去式？家长喜大普奔
根据学生的身心发展顺序，教育部门把入学年龄定在了6周岁。周岁两个字，便产生了一定限制，生日在9月份之前的学生，只能晚一年入学。
这引起了家长的不满，家长做出比喻，表示如果自己家的学生，是8月出生，只差一个月，就推迟学生的入学时间，相比于同一个年龄段的学生，晚接受一年的教育，差的可不是一丝一毫啊。
对于家长的质疑和不满，相关教育部门也给出了回应，表示，对必须年满6周岁的入学标准将放宽，小学生入学或不再受9月前出生和9月后出生的限制。
不过，具体如何落实，还是要看每一个省份的标准，听了这个消息后，家长们说不出来的开心，毕竟大部分家长，都希望学生能够快速入学，早日开始学校教育。
笔者倒是认为，学生最好还是要根据自身情况，选择是否入学，毕竟年龄不能完全代表一个学生的成熟度。
在同一年龄段，学生们各有各的不同，可谓是性格迥异，性格外向的学生，进入小学后，自然能够很快适应，并且和大家打成一片。
但是，性格内向的小学生，一时间，肯定无法接受从家长的身边，进入学校，在新学期开学的时候，难免产生哭闹等情况。
此外，还有的小学生胆子较小，比较害怕老师，这也是不利于小学生正常学习的因素。让学生上小学，可不是一件小事情，家长应该深思熟虑，为学生选定一个最佳的入学时机。
教材难度有所提升，对小学生来说并不友好，晚一点入学或是明智之举
家长在考虑学生是否入学的时候，教材也是一个重要因素，随着教材的改版，数学已经告别了背公式的时代了，在内容上，更加强调理解的重要性。
而这对于学生的思维逻辑能力要求蛮高的，晚一点，学生的思维或更加灵敏，也更会运用自己的大脑，进行思考。
相比于数学的改变，语文的改变才是最大的，中小学生已经全面进入了大语文时代，三年级就可以做阅读题了，这对于一个没有相对成熟思想的小学生来说，是非常难的。当接触到大语文之后，小学生难免会掉队。
因此，笔者认为，与其让学生早点上学，到了学校后，跟不上然后选择降级，不如让学生晚点上学，对学习内容也容易理解得更透彻。
学生升入一年级，有着非同寻常的意义，家长应行使好自身职责
学生升入一年级，标志着独立的开始，小学生应该自己的事情自己做，遇到困难的事情，学会去克服。为此，在开学前，家长便应让小学生，通过自身实践，做好力所能及的事情。
一年级的小学生，和幼儿园的学生相比，最大的区别便是对学习态度的转变，进入一年级后，学生应以学习为主，玩耍为辅，在入学前，家长便应把学习的重要性灌输给学生。
幼儿园老师和小学老师，是有不同的，幼儿园老师更像是妈妈一样对待学生，但小学的老师就只是老师，家长要提前，让学生体验被批评和被拒绝的感受。
幼儿园的同学，和一年级的同学，也有不同，上幼儿园的时候，学生们都是抱团的，但是，当进入一年级后，学生难免出现分帮结伙的情况，可能被孤立，家长应及时做好心理上的辅导。
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