让学生学会自己检查作业,既是培养学生自主学习能力的要求,也是培养学生科学公正进行自我评价的一条重要途径。下面,给大家带来如何培养小学生的自我检查作业的方法。
一、从基础知识入手,培养学生的标准意识和规范意识:
许多家长反映孩子不会自己检查作业,其实,孩子是不知道用什么标准来检查,因此,遇到这种情况,家长和老师就要提醒孩子复习当天学过的知识,用课本知识作为范本来检查自己的作业是否正确,培养孩子的标准意识和规范意识。
比如,我们学习了“求几个加数的和是多少用加法”的运算规则后,老师出了一道练习题:小明有7本漫画书,阿姨又送给他3本,现在小明一共有多少本漫画书?有的学生列式计算:7-3=4(本),这个时候家长、老师要及时提醒学生复习运算规则,让学生对照运算规则检查自己列的式子是否正确,通过这样的训练达到强化知识的目的。
二、从行为习惯入手,培养学生根据常规要求对照检查作业的能力:
低年级学生刚刚步入小学,他们的学习习惯有待培养。在学习过程中,学生存在各种坏习惯,比如在书写上,他们可能存在笔顺笔画不对、单位不换算、见数就加减、数位对不齐就加减、计算结果需要带名数的不写名数、应用题计算最后不写答等。
针对这些情况,在辅导学生习题练习时,教师和家长就要强调学生逐条对照检查,养成习惯,一看运算方法不对,二看单位统一不统一,三看数位是否对齐,四看结果是否加名数,五看答得是否正确,六看书写是否整齐美观。
希望大家的孩子都能学业有成。
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