在许多疫情反复出现的地区，为了确保学生们的安全，学校纷纷采取了线上教学的模式。等到疫情危机过去，再展开线下教学。
如今，国内疫情形势严峻，新冠肺炎病毒肆虐，在危害极大的病毒面前，我们每个人都显得柔弱无力。唯一能做的就是严格防控，远离病毒。
为了不让病毒危害到学生们的身体健康，国内很多省市纷纷采取线上教学的模式，甚至不少地区从寒假开始就没有组织学生回校，开展线下教学。
按照这个趋势下去，不少疫情严重的地区，会直接让孩子上网课上到暑假去。
中小学传出坏消息，线下教学或将一去不复返，多所省市已经实施
对于很多地区来说，线下教学无望，一去不复返，家长们都很忧心。
比如苏州市，一直在开展线上教学模式；还有唐山、广州部分地区、哈尔滨市、无为市等。
甚至小到国内很多县城，在疫情的影响下也不敢放松警惕，纷纷开展线上教学模式。
对此，很多家长叫苦不迭。
居家网课期间，给了孩子可乘之机。孩子上课偷玩游戏，和同学聊天的情况不在少数。不少家庭是工薪阶层，上班没有时间监督孩子，在家里缺少老师的管束，孩子已经开始放飞自我，肆意妄为了。
有的地区从寒假结束后，只上过短短一周两周的线下课，然后全面转为线上课，家长们对此十分惆怅。
如果网课时间短，孩子们还能保持着良好的学习状态，家长们也还能接受。但是，随着网课的无限期延长，从寒假到暑假，中间网课期间孩子就像在放假。学不进去的学不进去，玩得开心的玩得开心，很多家长早已焦头烂额。
还有就是，网课对孩子的视力损伤非常大，长时间盯着一块小小的屏幕，很多孩子已经开始出现眼花、近视的情况。比起学习成绩，部分家长更担心孩子的眼睛健康。
总之，在线上教学期间，很多孩子的秉性逐渐暴露出来，家长们只能期盼疫情早日结束，学校正常教学。
那么，在网课期间，如何保证孩子的学习效率呢？
首先，要加强线上教学管理。考虑到孩子们专注力和保护视力的问题，网课时间要缩短到30分钟甚至20分钟以内，课间多穿插眼保健操等活动，让孩子有充足的休息时间。
其次，优化网课资源。线上教学资源参差不齐，虽然线上教学可以重复观看，让孩子能够充分学习。但是，网课质量参差不齐，乱收费现象参差不齐。应当整合优质线上教学资源，节省孩子时间精力，给到孩子最大的帮助。
最后，丰富线上教学模式。单调的讲课模式会让孩子感到疲乏，学校可以采用录播、点播、直播等多种教学方式，增加体育、家务、阅读、艺术等多种学习项目，让孩子在家也能专注学习，减小疫情冲击带来的教学影响。
最后，在防疫期间，只有我们每个人都严格遵守要求，才能使病毒尽早离开，孩子们也能尽早复学。
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