古人学习讲究“书读百遍其义自见”，而现代学生所学科目众多，为了寻求捷径，家长便给学生报了各种补课班。期望通过名师点拨，来提高学习效率。
家长为了可以让自己的孩子长大后拥有更好的未来，从小就给他们报各种各样的补习班，有辅导自己薄弱科目的文化课班，也有加强自己特长的兴趣班，总之学生每天放学后要参加各种各样的辅导班。随着我国的不断进步与发展，我们的教育也发生了很多变化，而且一些与教育相关的政策也逐一被施行，比如新高考改革、取消复读政策、双减政策等等。为了保证每个学生都可以全面发展同时也是为了减轻学生的学习负担，国家推出了双减政策，在双减政策的实施下，学生们每天放学后不用再去参加各种有关于文化课的辅导班。
可是很多家长从小学时期就开始让自己的孩子去参加辅导班，他们已经习惯了，忽然间取消了学生参加辅导班的政策以及市面上的一些辅导班，这类家长担心没有了辅导班的存在学生在学习上会不会出现下滑现象。所以说到现在为止还是有不少辅导机构存在，正是因为这些辅导机构抓住了家长的这种心理，导致国家到现在还不能将它们斩草除根。那么问题来了，经常补课的学生在高考中就一定可以取得优秀的成绩反之就考不出优秀的成绩吗？如今高考已经结束了，经常补课的学生真的占优势吗？
对于参加辅导班这件事情大多数情况下都是家长一厢情愿的，他们在做决定的时候并没有询问学生的想法也没有询问他们到底愿不愿意，看到这里很多家长觉得自己花钱让他参加辅导班是为了帮助他学习提高学习成绩，难道这也有错吗？其实家长的初衷和想法是好的，可是如果学生根本不愿意参加辅导班，家长却打着为了学生好的幌子让他们去参加，反而会起到反作用，到最后学习成绩不但没有提高，学生也因为没有休息好影响第二天的学习效率。我们总说没有压力就没有动力，可是我们也不能给孩子施加太多的压力，不然到时候后悔都来不及。
如果学生本身的基础就比较差那么家长要做的事情是帮助学生巩固知识点而不是拔苗助长，他们只要打好了基础才可以通过辅导班来提高自己的能力。不过也有一部分学生他们的学习能力比较强，老师每天所讲的知识内容也可以通过自己的方式方法消化，对于这类学生来说参加辅导班可谓是锦上添花。而且他们当中大部分都是自愿参加辅导班的，所以说这类学生高考结束后一定可以取得自己满意的成绩。参加辅导班并不是所有的学生都适合的，希望家长可以更多地结合学生的自身情况做出正确的选择，有些学生不适合参加辅导班家长就不要强求了。
虽说高中不在双减政策的限制范围内，可是学校也增加了课时，很多学校不但有了晚自习就连周六也需要上课，为此学生们每天的生活都处于一种非常紧张 的状态。在这种紧张的状态下，家长还想着给学生报辅导班可不是一件好的事情，学生在没有足够的休息的情况下他们就算是参加辅导班学习效率也会大大降低，到头来学生花费了时间和精力家长花费了财力可是没有一点效果。我们常说学习不是一蹴而就的，是一个漫长而又枯燥的过程，所以说家长们也不要想着马上要高考了赶紧给孩子报一个辅导班，让他可以突击一下。
当然，基础好的学生或许可以通过辅导班来提高自己的成绩，可是还是希望家长在做决定的时候可以跟学生协商一下，看他是否愿意去参加辅导班。不是说家长出钱了一切都应该按照家长的意愿走，只有学生真的愿意去参加辅导班，那么家长的心血才不会白费，学生的付出也可以得到回报。到了高三阶段后学生们的压力会逐渐加大，这时经常参加辅导班的学生在抗压能力方面占有很大的优势，他们懂得如何化解压力。即便是考试失败了，他们也可以很快走出来并制定出相应的学习计划，经过一段时间的学习在下次的考试中还是可以有很大的突破的。
希望家长和学生知道，补课固然好，可是它并不是万能的，并不是所有的学生都可以通过辅导班完成最后的突击，在高考中考出好的成绩。在学习这件事情上还是需要学生脚踏实地地跟着老师的步伐一步一步走，当然了学生的自觉性和学习方法也是非常重要的，希望学生可以端正自己的学习态度、结合自身的情况制定出合理的学习计划并严格按照计划学习，三年后肯定会有意想不到的收获。
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