第一年,特别是第一学期,孩子刚上初中,同学间大家不是太熟悉,孩子大部分还是在认真学习,但由于基础和学习方法的差距,孩子的学习成绩有差异。
在基础上主要表现为语文的学习,语文又主要表现在阅读理解和写作水平上,小学语文基础好坏,立即就能表现出来。
在这个阶段,家长主要应该关注孩子的学习方法和学习效率方面,一年级应该是比较轻松的,在这一阶段,主要在扩大孩子知识面和阅读上。因为,到了初二、初三就没有多少时间进行阅读名著了。
从初一开始,英语作为主要科目,一定要孩子认真对待,对英语的学习,没有别的,主要就是要多听、多读、多练,初一英语的成绩能把孩子学习的责任心表现得充分。
初一的学生所需要做的事情就是,找寻到适合自己的学习方法,提高自己的学习效率,完成自己的学习任务。
初二,是最关键的一年。在这个时期,别出现学习拖欠现象,否则,要在更紧张的初三来补初二的亏欠账,是更困难的事。
在这个年龄,孩子出现喜欢异性的现象,很容易在这方面处理不当,而影响学习的情况,家长必须正确引导。
为了应付老师和家长,班上出现了考试对答案和作业抄的现象,抄作业有两种情况:
一是时间有限,各科老师为了使自己教的科目考试成绩好,而加大作业量,使半数以上的孩子完不成作业,很多孩子课间和饭后都不休息,包括午休时间都在赶作业,而有的就只有抄了。
二是为了有更多的时间玩,贪玩的孩子当然是抄作业最多的。抄作业最明显的是,抄的作业书写快而不工整,有经验的老师肯定是能看出来的,但未必老师要给家长讲。
初中的时候,有些同学很容易就认为父母跟不上信息时代的步伐,认为父母OUT了而不愿与父母交流,打电话敷衍几句,父母多说几句都会被认为啰嗦,嫌烦。
我觉得我们不应该被所谓的青春期、叛逆期控制了,毕竟这个世界上最无私爱着我们的就是我们的父母。