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“脸丢光了?”女孩高考620分被妈妈强制复读,一年后分数傻了眼……

2023-07-31
一名网友分享了自己表妹高考出分后的经历:
表妹平时的学习成绩就不错,在高考的时候,自我感觉也还是可以的,在估分的时候甚至还估出了670分的高分,这让表妹的妈妈十分地兴奋。
于是,在分数还没有出来之前,表妹的妈妈就开始了“炫耀模式”。
不仅在小区里面见人就说“好学校随便挑”,甚至还打电话告知亲戚朋友,似乎表妹真的已经考出了670分的成绩一般。
而当分数出来之后,620分比预期低了不少。
妈妈觉得很丢人,顿时就怒上心头。
 
之后,还对表妹痛批了一顿,并且要求孩子继续复读。
其实就当时的情况来讲,620分的成绩,已经是一个值得骄傲的成绩了,已经超过了全国90%的考生。
 
不说所有的好学校随便挑,最起码211大部分还是能上的,部分985也是可以的,女孩的妈妈却因为怕“丢脸”而让孩子复读,真的有点任性了。
 
最终,女孩在妈妈的干预下,还是选择了复读。
妈妈认为,女儿本身底子就比较好,复读一年必定会考上700分,到时候清北也是不在话下的。
 
然而,第二年高考成绩出来的时候,女孩的妈妈却傻眼了。
因为女儿的成绩不仅没有提高,并且还比第一年高考低了10分。
更加令人难以接受的时候,第二年高考竞争激烈,高分段的人数还多,女儿的排名也大幅度下降了,志愿填报压力明显比第一年要高了许多。
这样的结果,是谁都不想要看到。
 
02、其实高考的具体分数、排名和多种因素都有关
比如考试评分制度,直接评分和赋分制所得到的的考试结果就是不一样的。
再比如考生的临场发挥能力,有的孩子上考场时压力很大。
 
上面这位网友的表妹其实就是如此,身上背负了妈妈太多的期望。  
或许她在考试的时候心里有很多的担忧与疑虑,精神十分紧张,从而无法专心考试。  
 
在做题的时候,脑海中浮现的并不是相关的知识,而是妈妈对自己考不好的失望、生气等。
以这个心态去复读,很难说会有好的结果。
 
今年高考出分后,微博话题#高考657分想重新复读一年#登上热搜。
这是一位广东考生,今年高考657分,省排名2603名,按平时成绩正常发挥至少1000名以内,一下子后退了1000多名,很不甘心。
但又觉得中等985说不定也挺好,也怕白复读一年,于是在网上求助。
 
在这条微博话题下,张雪峰言简意赅做了3个字的回答:“别复读”
 
理由很现实:每一年的高考环境其实都是不同的。  
同样的分数在去年能够考一个好大学,在今年可能只能考一个普通大学。  
 
还记得每年都被媒体关注的“高考钉子户”唐尚珺吗?
为了年少时的清华梦,34岁的他已经复读了14年,今年终于决定上大学了。
其实从2013年开始,他的成绩已经够上一本了。
 
2016年他还以625分被中国政法大学工商管理系录取,结果唐尚珺还是不满意,继续复读,之后几年的成绩一直在500~600分之间上下浮动。
 
复读不一定代表着考出高分!
唐尚珺的案例其实给了很多有复读计划的人以忠告,当你已经考到了600分,甚至650分,这已经是大多数考生望尘莫及的分数,如果没有必胜的把握,能不复读还是不要复读的比较好。
 
很多时候,“将错就错”也是一种选择。
 
以我们前面提到的620分女孩,完全可以冲一冲中国农业大学、山东大学、吉林大学等。  
 
如果想要更加稳妥一些,可以选择华南理工大学、中央民族大学、华中科技大学、北京科技大学等,这些院校的录取率会提升到50%左右。
 
除此之外,还有很多保底报考院校,在专业的选择会有更多自主权。
 
03、什么样的情况,适合复读?
当然,12年的奋笔疾书,换来不尽人意的结局,换谁都不甘心。
作为考生或家长,如果考虑复读,请仔细想想下列几个问题再做决定:
1.是否有强烈的复读意愿?
很多考生为了追求更高的社会地位和经济地位,不满足于现状,不满足院校、专业,所以想通过复读进一步改变自己的人生。
但若是考生本身就不愿意复读,在父母的压力下勉强复读,这样做是没有什么效果的。  
2.是否清楚自己的目标?
今年高考出分后,有位理科623分的考生发文决心复读,消息冲上热榜,这位考生表示这是他高中三年最差的成绩,心有不甘的他一心只想着复读,目标660分。
 
如果你想复读,那么你要通过思考两个方面:一是你要考哪一个层次的哪些院校和专业;
二是你的实力距这个目标有多大距离,是否能够实现,来给自己定一个适合自己的目标。
目标的期望值不要太高也不要和自己本身的实力相差过大。    
 
3.什么原因导致自己复读?
复读的原因有很多,是粗心大意,还是心理压力大,又或是有短腿科目······每个人与每个人的情况不尽相同。
无论是什么原因,考生都要理智地自我分析过程、自我解剖,只有你想明白了,你的复读才会有价值。
    
4.是否有毅力、能吃苦?    
高考是难度的考试,也是一次心理的考试。
高考在考查知识的同时要考查学生的各种能力:学习能力、实践能力、综合能力,还要考查学生的创新精神。
都说高三一年是学生十二年学习中最艰苦、最劳累的一年。
有没有毅力再苦一年?再累一年?心理素质、心理承受能力如何?这都是复读前需要考虑好的,否则你很有可能会半途而废或是复读根本没有效果。    
 
5.是否有潜力、有提升空间?
相当一部分高考复读生不是落榜生,他们只是对自己的成绩不满意,他们需要优秀教师的点拨,他们具备提升空间,他们也有再学习的愿望。
如果考虑复读,再战一年的学习环境很重要,这包括学校氛围、老师、同学等因素。
师生朝着一个目标共同努力,学习上的问题才能够解决。
复读的好坏,影响着孩子的一生,也是人生的一个转折点。
愿每份不懈坚持的努力,都能收获最美满的结局。

声明:文章来源于网络。

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